【hse管理體系】改進(jìn)班組HSE工作的重點是什么？
班組的hse管理體系建設(shè)是企業(yè)hse管理體系建設(shè)的落腳點，所以企業(yè)需要十分重視基層班組的HSE建設(shè)工作，為了實現(xiàn)hse管理體系的PDCA循環(huán)，重點對班組的HSE工作進(jìn)行以下內(nèi)容的改進(jìn)：
1、強化基層班組“三基”建設(shè)
（1）建設(shè)具有高度凝聚力和積極向上的基層班組
首先，要選好班長。以往在班組組織架構(gòu)中，車間對班長人選的考慮重點在于其自身技能和工作資歷。但資格最老、水平最高既不是帶好班組的充分條件也不是必要條件，只是有利條件。在班長選擇問題上，在考慮其自身的HSE技能素質(zhì)外，更重要考慮其是否具備組織能力，是否能在班組樹立威信，是否能活躍班組積極向上的氣氛。
其次，上級組織要為增強班組凝聚力提供有利條件。
再次，車間黨組織要搭通與班組思想溝通橋梁，及時發(fā)現(xiàn)和解決基層職工思想、學(xué)習(xí)、工作和生活上的問題，把不良的作風(fēng)或思想苗頭及時除掉，在班組內(nèi)樹立正氣。
最后，車間要組織班組開展各項讀書、體育、文化等活動，搭建基層員工成長的平臺，培育團隊精神，堅持以人為本，營造尊重人、關(guān)心人、愛護人的文化氛圍。
（2）落實HSE制度保安全，推進(jìn)班組的基礎(chǔ)工作
按照“流程管事，制度管人”的原則抓好制度的落實。
第一，嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制。
第二，建立完善個人HSE業(yè)績考核評價機制，記錄個人HSE行為的過失或獎勵情況，并將考核情況適時公開，考核結(jié)果與個人的晉升、年終考核、待遇調(diào)整掛鉤。
第三，抓好直接作業(yè)環(huán)節(jié)相關(guān)制度的落實。
（3）hse培訓(xùn)常態(tài)化，加強基層班組基本功訓(xùn)練
一是補“短板”。
建立崗位、班組和車間三級幫扶機制，組織多方力量，利用各種時機，幫助他們掌握更多的操作技能和HSE技能。
二是hse培訓(xùn)制度化。
管理部門要建立HSE常態(tài)化的培訓(xùn)機制，讓職工掌握不斷更新和進(jìn)步的HSE技能。
三是搭建好班組HSE學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)和平臺。
2、灌輸先進(jìn)HSE理念
理念源于實踐，先進(jìn)的HSE理念是HSE實踐的高度的科學(xué)的概括和提煉。先進(jìn)理念的灌輸對班組HSE工作十分重要。近年來不少企業(yè)都提出了不少HSE先進(jìn)理念。“七想七不干”和“三不”（不充許任何一個問題說不清，不放過任何一個低標(biāo)準(zhǔn)，不原諒任何一個小差錯）理念對班組HSE工作意義極大，必須選用各種場合加以宣傳并使職工牢牢記住。最關(guān)鍵的是要使職工在工作中加以實踐，每一步操作、每一項作業(yè)都要求職工認(rèn)真對照“七想七不干”開展實踐，出現(xiàn)任何一個問題都要求職工按“三不”要求追根究底弄清問題、吸取教訓(xùn)、落實措施。
基層班組的HSE建設(shè)是企業(yè)hse管理體系建設(shè)的關(guān)鍵所在，其效果決定企業(yè)hse管理體系建設(shè)的成敗。各級職能部門和車間應(yīng)當(dāng)從強化班組“三基”建設(shè)著手，同時通過落實科學(xué)巡檢和先進(jìn)HSE理念的宣傳和實踐，把企業(yè)hse管理體系建設(shè)推向更高的水平。


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